Pilli valmistamisel ei ole erilist detaili, mis oleks täiusliku heli saavutamiseks otsustav; see on tegurite ja elementide kogum, mis sekkub selle emissiooni.
Peaaegu nagu keskaegne alkeemik on laudero oma kätega metsa muutnud, andes igale pillile stiili ja kuju, et otsida müstikat ja maagiat täis muusikalist heli.
Paljude sajandite vältel on laudería olnud hõõrutud keelpillidega muusikariistade, näiteks viiuli, vioola, tšello, kontrabassi, viola da gamba ja vihuela de arco ehituse ja restaureerimise kaubandus.
Praegu harrastatakse seda uskumatute esivanemate traditsioonidega tegevust kui distsipliini, mis järgib kõrgeimat kunstilist ja teaduslikku rangust, mille tootmiseks kasutatakse iidset ja kaasaegset tehnikat.
Koloniaallinnas Querétaro, mille UNESCO hävitas 1996. aastal inimkonna kultuuripärandiks, asub Laudería rahvuskooli uus peakorter.
Selle hariduskeskuse ees vaadake lihtsalt kitsaid munakivisillutisega tänavaid, kus veerevate vagunite ja hobuseraudade helid tunduvad endiselt kuulda, et tunda end minevikku veetuna.
Seekord läheme tagasi nendesse aegadesse, kus alkeemikute maagia ühines puidutööliste leidlikkusega kaunite ja harmooniliste muusikariistade loomiseks.
Niipea kui hoonesse sisenesime, oli esimene asi, mida märkasime, tudengi mängitud viiuli poolt pakutav magus heli. Siis võttis meid vastu Fernando Corzantes, kes saatis meid ülikoolilinnaku direktori õpetaja Luthfi Beckeri kabinetti.
Prantsuse päritolu laudero Beckeri jaoks on laudería maagiline amet, kus peamine "kingitus" on kannatlikkus. Ta teadvustab oma õpilastele sideme väärtust, mis ühendab kunstilist aspekti tehniliste uuringutega, ning iidsete, praeguste ja tulevaste aegade ühendamise tähtsust, kuna laudero eksisteerib seni, kuni muusika kestab.
1954. aastal lõi riiklik kunstiinstituut koos õpetaja Luigi Lanaroga Laudería riikliku kooli koos õpetaja Luigi Lanaroga, kes tuli Mehhikosse eesmärgiga õpetada pillide valmistamise ja restaureerimise kunsti; kool lagunes aga 1970. aastatel koos õpetaja pensionile jäämisega.
Selle esimese jõupingutusega oli võimalik õpetada mitmele inimesele viimistluse ja restaureerimise käsitööd, kuid keegi neist ei saavutanud selle ülesande jaoks vajalikku professionaalsust. Sel põhjusel asutati 1987. aasta oktoobris Mehhikos taas Escuela Nacional de Ladería. Seekord kutsuti kooli astuma õpetaja Luthfi Becker.
Selle viieaastase õppe kestusega bakalaureuse kraadi põhieesmärk on kõrge professionaalse tasemega luthieride väljaõpe, mis on võimeline tehniliste, teaduslike, ajalooliste ja kunstiliste alustega välja töötama, parandama ja taastama hõõrutud keelpillidega muusikariistu. Nii aitavad luthierid oma praktika ja omandatud teadmistega säilitada iidseid muusikainstrumente, mida peetakse kultuuripärandiks ja hiljuti valmistatud.
Esimene koht, mida külastasime oma kooli ekskursioonil, oli ruum, kus neil on väike, kuid väga esinduslik näitus koos muusikariistadega, mis on olnud õpilaste lõputööd. Näiteks nägime barokkviiulit, mis oli ehitatud 18. sajandi Euroopa barokki kuuluvate tehnikate ja protsessidega; liira di braccio, näide Euroopa XVIII sajandi nahast; Veneetsia vioola, mis on valmistatud 17. sajandi Veneetsia mustrite ja meetodite abil; samuti mitu viiulit, viola d'amore ja barokktšello.
Pillide ehitamise käigus on esimene samm puidu valimine, milleks võib olla mänd, kuusk, vaher ja eebenipuu (kaunistuste, sõrmelaua jms jaoks). Koolis kasutavad nad imporditud metsi, mis on toodud erinevatest maailma paikadest.
Sellega seoses on mõned bioloogid - metsamajanduse uurijad - teinud tööd Mehhiko männipuude 2500 liigi hulgast, mida saab kasutada saematerjalis, kuna puidu import on väga kallis.
Kuna õpilane teab, et tema töö on osa traditsiooni taastumisest, võtab ta alati arvesse, et need väljatöötamistehnikad, mida ta kavatseb kasutada ja valida, on keelpillide ehitamise suurte meistrite pärand nagu nad olid. Amati, Guarneri, Gabrieli, Stradivarius jne.
Protsessi teine etapp on instrumendi mudeli ja suuruse valimine, järgides ustavalt kõigi tükkide mõõtmeid, eesmärgiga luua kroonile, ribidele ja muudele elementidele vorm, samuti tükid lõigata ja igaüks neist nikerdada. akustilise või helikarbi osad.
Selles etapis sülitatakse puit ülevalt ja alt välja, et saavutada sobiv kuju ja paksus, kuna akustilises kastis tekib staatiline süsteem, mis surve ja pinge tõttu paneb instrumendi vibreerima.
Enne tükkide kokkupanekut kontrollitakse valguskasti abil puidu tihedust.
Teises laboris kontrollitakse, kas heli edastamine toimub ühtlaselt. Selleks on koolil riikliku metroloogiainstituudi toetus, mis vastutab akustilise füüsika testide läbiviimise eest õpilaste toodetud instrumentidega.
Helikarp ja ülejäänud tükid on liimitud liimidega (liimidega), mis on valmistatud küüliku nahast, närvidest ja luust.
Käepideme valmistamisel näitab laudero oskusi ja meisterlikkust, mis tal on. Varem kasutatud stringid olid soolestik; Praegu kasutatakse neid endiselt, kuid kasutatakse ka haavametalli (metallist vooderdatud ümbris).
Lõpuks on puidu pind viimistletud. Sellisel juhul kaetakse instrument lakkidega, mis on valmistatud "omatehtud" viisil, kuna neid pole turul; See võimaldab isiklikke valemeid.
Laki pealekandmine toimub väga peene juukseharjaga käsitsi. Sellel lastakse ultraviolettvalguskambris 24 tundi kuivada. Laki funktsioon kaitseb lisaks esteetilisele aspektile eelkõige nii puidu kui ka laki ilu esiletoomist.
Pilli valmistamisel ei ole erilist detaili, mis oleks täiusliku heli saavutamiseks otsustav; meeldiva heli kiirgamisse sekkuvad tegurite ja elementide kogum: kõrgus, intensiivsus, resonants ja nöörid, vibu jne. Unustamata muidugi muusiku esinemist, kuna tõlgendus on lõplik pitser.
Lõpuks väärib märkimist, et laudero ei vastuta mitte ainult pillide ehitamise, parandamise ja restaureerimise eest, vaid saab pühenduda ka teadus- ja kunstivaldkondade, näiteks kunstiajaloo, füüsika, akustika, bioloogia teadusuuringutele ja õpetamisele. puit, fotograafia ja disain. Lisaks on võimalik, et see teeb huvitavat muuseumitööd, samuti muusikariistade hindamist ja ekspertiise.
Allikas: Tundmatu Mehhiko nr 245 / juuli 1997
